L’objectif, a expliqué la rectrice de l’Université de Saragosse, Rosa Bolea, est de « répondre à la demande de notre territoire et d’apporter la formation dont il a besoin à chaque moment ». Ainsi, le programme permettra à la fois de requalifier des personnes en activité, issues du secteur lui-même ou de domaines connexes, et d’intégrer de nouveaux talents. « Nous ne voulons pas que cette industrie soit présente ici sans que notre population soit en mesure de postuler aux emplois qu’elle propose si elle le souhaite », a insisté Bolea.
Au total, l’offre comprend 39 microcertifications qui porteront sur la conception et la construction des installations, les infrastructures électriques et de refroidissement, la sécurité, les réseaux et les systèmes, la durabilité et l’efficacité énergétique, ainsi que l’exploitation et la maintenance des centres. Afin de s’adapter aux besoins de chaque étape, la formation consacrée à la construction des centres de données sera mise en place en premier, car c’est dans ce domaine que le besoin de professionnels est le plus urgent.
CINQ PARCOURS, 39 MICROCERTIFICATIONS
De son côté, le vice-recteur chargé de la Stratégie numérique et de l’Intelligence artificielle, Javier Fabra, a détaillé les cinq parcours qui composent le programme, structurés autour de microcertifications empilables et proposés selon différentes modalités et approches. Les parcours vont de 12 à 29 crédits ECTS, dans un format entièrement cumulable, et partagent des microcertifications entre eux. Ainsi, chacune peut être suivie indépendamment, cumulée pour compléter un parcours ou combinée afin de construire le profil dont chaque entreprise a besoin.
Dans leur ensemble, les 39 microcertifications couvrent l’intégralité de la chaîne des centres de données : Opérations des centres de données (DCO), Technologie des semi-conducteurs et matériel pour centres de données, Parcours intégré Opérations + Matériel, Technicien en fibre optique et réseaux pour centres de données, ainsi que Mécatronique et automatisation des infrastructures de centres de données.
L’équipe enseignante associe des personnels de l’Université de Saragosse, de l’École d’ingénierie et d’architecture (EINA) et de l’École universitaire polytechnique de La Almunia (Eupla), ainsi que des professionnels en activité du secteur, issus du tissu entrepreneurial aragonais ou d’autres régions. Pour Fabra, l’objectif de l’université est de « combiner la rigueur académique et la garantie de qualité de l’Université avec l’expérience de ceux qui construisent et exploitent les centres de données au quotidien, qui apporteront cette vision concrète de leur expérience sur le terrain ».
CONÇU AVEC L’INDUSTRIE ET AUTOFINANCÉ
Le programme a été conçu en dialogue avec les principaux fournisseurs technologiques qui investissent en Aragon. L’Université de Saragosse prévoit également l’ouverture d’une AI Incubator, un incubateur d’intelligence artificielle appliquée aux centres de données destiné à favoriser la collaboration entre l’université, l’industrie et la recherche.
Les microcertifications constituent une formation autofinancée, financée par les droits d’inscription des participants. Les prix, ont précisé les responsables de l’Université, tourneront autour de 200 euros, en fonction du nombre de personnes inscrites à chaque microcertification. Par ailleurs, plusieurs entreprises du secteur ont déjà fait part de leur volonté de financer la formation de leurs salariés dans le cadre de ce programme, et l’Université est en contact avec différents organismes et entités employeuses afin qu’ils intègrent cette offre à leurs plans de formation, de reconversion et d’emploi.
POURQUOI DES MICROCERTIFICATIONS
Les microcertifications sont des expériences d’apprentissage courtes, de moins de 15 crédits ECTS, destinées à fournir des connaissances, des aptitudes et des compétences spécifiques répondant à des besoins concrets du marché du travail. Leurs acquis d’apprentissage sont validés par une évaluation transparente et soutenus par le système interne d’assurance qualité de l’Université.
Chaque microcertification est délivrée au format numérique, conformément au standard européen European Learning Model, et certifiée sur la plateforme Europass avec le sceau de l’Université de Saragosse. Cela en fait des titres portables, vérifiables et partageables : ils appartiennent à la personne qui les obtient, peuvent être présentés à tout employeur de l’Union européenne et peuvent être cumulés pour construire des parcours de formation plus larges.
Pour les entreprises, ce modèle permet de former leurs équipes de manière flexible et modulaire, au moment où elles en ont besoin et sur les compétences précises qu’elles recherchent, sans les contraintes de temps d’un diplôme complet. Pour les professionnels, il constitue un moyen rapide de mettre à jour et de certifier leurs compétences tout au long de leur vie professionnelle. L’offre complète de microcertifications, où seront publiées les informations relatives aux inscriptions et au calendrier de chaque parcours, peut être consultée sur le site de l’Université de Saragosse.
UNE UNIVERSITÉ PIONNIÈRE DANS LES MICROCERTIFICATIONS
La rectrice a souligné que le programme s’appuie sur une expérience consolidée. L’Université de Saragosse est pionnière en Espagne dans le domaine des microcertifications. Au cours de l’année universitaire 2023-2024, l’université a délivré plus de 4 500 microcertifications numériques, ce qui en fait l’université « ayant délivré le plus de microcertifications numériques dans l’ensemble du système universitaire espagnol », a affirmé Bolea.
Elle a également récemment achevé le Plan Microcreds du ministère, financé par les fonds européens Next Generation par l’intermédiaire du gouvernement d’Aragon et destiné à la formation et à la reconversion des adultes âgés de 28 à 65 ans. Grâce à ce plan et à la formation régulière, l’université a déjà dépassé les 10 000 microcertifications numériques certifiées sur Europass.
Pour Rosa Bolea, « les microcertifications ne sont ni une mode ni une expérience, mais une formation que nous dispensons aujourd’hui et qui constitue la formation de l’avenir immédiat, avec davantage de souplesse que les diplômes officiels. C’est une réponse que l’Europe met à notre disposition afin que nous puissions répondre à des demandes toujours plus vertigineuses ».
