Alors que la possibilité de candidater à des postes sans disposer du master d’enseignement était habituellement réservée aux phases plus avancées de l’année scolaire, l’Éducation a décidé de recourir plus tôt à cette formule. Sur les 110 postes vacants proposés, 58 pouvaient être demandés sans cette condition, tandis que les 52 autres exigeaient ce diplôme.
L’appel s’est soldé par l’attribution de 86 postes et l’annulation de deux autres au cours de la procédure, si bien que 22 postes sont finalement restés non pourvus. Les postes vacants restants concernent dix spécialités et des établissements des trois provinces. Le dessin concentre le plus grand nombre de postes, avec cinq, devant le latin, avec quatre, et l’informatique, avec trois.
L’ouverture aux candidats sans master n’a pas non plus permis de pourvoir l’ensemble des postes proposés. Parmi les 22 postes restés non attribués, dix figuraient précisément dans la liste pour laquelle ce diplôme n’était pas exigé, alors même que la mesure élargissait le nombre de candidats susceptibles de postuler.
POSTES VACANTS NON POURVUS
- Dessin : 5 postes
- Latin : 4 postes
- Informatique : 3 postes
- Organisation et processus de maintenance des véhicules : 2 postes
- Organisation et projets de fabrication mécanique : 2 postes
- Systèmes et applications informatiques : 2 postes
- Français : 1 poste
- Musique : 1 poste
- Éducation physique : 1 poste
- Processus de production agricole : 1 poste
